ЯҢАЛЫКЛАР
Психология атналыгы кысаларында Килдеш урта мәктәбенең 1 нче сыйныфында ата-аналар җыелышы үткәрелде.
Фән һәм фәнни ачышлар турында бүген балалар китапханәсендә сүз барды, анда «Пушкин картасы» федераль проекты кысаларында «Фән серләрне ача» танып-белү уены узды.
24 ноябрь көнне Нармонка мәктәбе укучылары һәм сыйныф җитәкчеләре Тәтеш районы Тоншермә авылы мәдәният йортында Ирина Николаевна Кузьминаның «Фәрештәләр алда, ә без аның артында» дигән китабының презентациясендә булдылар.
23 ноябрь кичендә, 24 ноябрь төнендә һәм иртән Татарстан Республикасы территориясендә урыны белән томан, юлларның аерым участокларында бозлавык барлыкка килүе көтелә (Казанда да).
23 ноябрьдә Татарстан Республикасы территориясендә урыны белән көтелә:
төнлә һәм көндез томан;
- иртән һәм көндез яңгыр һәм юеш кар рәвешендә көчле явым-төшем.
Бүген, 21 ноябрьдә, Тәтеш шәһәренең "Каенкай" балалар бакчасы базасында мәктәпкәчә белем бирү педагоглары өчен "Музей педагогикасы чаралары белән балалар бакчасында мәктәпкәчә яшьтәге балаларның шәхесен үстерү" темасына зона семинары узды.
2025 елның 21 ноябрендә «яшьләр һәм балалар» милли проекты кысаларында «Яңа Гасыр» күңел ачу үзәгендә «Тәтеш исемендәге 1 нче урта гомуми белем бирү мәктәбенең кече мәктәп төркеме балалары өчен «Россия халыкларының мәдәнияте, тарихы һәм традицияләре»мәгълүмати танып белү сәгате үткәрелде.
«Яшьләр һәм балалар» илкүләм проекты, «Балаларга иң яхшысы» подпроекты кысаларында 2025 елның 21 ноябрендә Тәтеш шәһәренең «Өстәмә белем бирү үзәге» базасында укучыларның физик культура буенча Бөтенроссия олимпиадасының муниципаль этабының теоретик туры узды.
Бүген, 21 ноябрьдә, Ханжин П.С. исемендәге Тәтеш 1 нче гомуми белем бирү мәктәбе территориясендә, “Яшьләр һәм балалар” федераль проекты кысаларында, “Иң яхшы балаларга” подпроектасы кысаларында масштаблы чара - төп дәүләт имтиханы математикасы буенча репетиция тесты узды.
Урюм мәктәбе көзге психология атналыгы кысаларында "Психологик койма" дип аталган психологик тренинг үткәрде. Чара мәктәп укучыларының психологик уңайлылыгын һәм эмоциональ иминлеген тәэмин итүгә юнәлтелгән иде.